课程名称：中华水文化概论

英文名称：Introduction to Chinese Water Culture

课程编号：RBK1500001

课程学分：2.0

所属模块：人文经典与文化传承

开课学院：环境与化学工程学院

课程负责人：陆永生

课程简介：

《中华水文化概论》系统梳理水与中华文明的共生脉络，从大禹治水、都江堰、大运河到三峡工程，展现水利工程背后的制度创新与科技突破；深入挖掘“上善若水”“智者乐水”的哲学思辨、诗词民俗中的水文化基因，揭示水对中华思维方式与精神品格的塑造。课程直面水资源短缺、生态损害等当代挑战，立足“水是生存之本、文明之源”的战略定位，引导学生理解“人水和谐”的生态伦理与“绿水青山就是金山银山”的发展理念。教学目标在于构建兼具历史深度与现实关怀的水文化认知体系，增强治水事业的责任感与使命感。课程融合多学科视角，采用讲授、研讨、实地考察等方式，培养学生跨学科分析能力与文化传承创新意识，成为中华水文化的传承者与践行者。

课程负责人简介：

陆永生（工号10008707），上海大学环化学院副教授、博士生导师

多年来深耕教育，编著多部教材、教育类和学术专著，如：《环境工程专业实验教程》（2019），《水污染控制工程》（2022），《教育终于成全：躬身教育三十载有感》（2025），《铁化合物在水环境污染防治中的应用》（2023），《聚铝废渣的资源化利用》（2024）。主持和参与多项国家自然科学基金、省部级课题，为多家环保企业提供技术服务。国内外学术期刊发表论文70余篇，授权发明专利10余项。主要研究领域：水和固体废物处理及资源化。

在课程思政建设方面取得了丰硕的成果，2021-2023，2024-2026获批上海大学课程思政名师工作室主持人，讲授的《水污染控制工程》2022年获得市上海市教育委员会颁发的上海市课程思政示范课程及课程团队。作为负责人承担了2022年度上海大学课程思政教育教学改革研究项目-重点项目《基于OBE理念的课程思政育人模式建设》，获得“课程思政优秀实践基地”称号。

积极参与全程导师和大学生创新创业大赛等方面的工作，2019年获得上海市教育委员会“上海大学生创新创业训练计划”“先进个人”称号，第六届上海大学生创新创业训练计划成果展“优秀教师论文”。2021-2022学年获批上海大学本科生全程导师进驻学生生活园区开展育人工作项目“基于鹰架理论实现大学新生角色快速转变的策略”，“环境类专业长链条生态文明教育体系构建与实现”获上海大学教学成果一等奖（2021年，排名第3），2021年获上海大学社区学院、环化学院优秀全程导师；2020年获上海大学优秀毕业设计（论文）指导老师奖；多年指导大学生创新创业大赛，指导的学生2023年获上海大学水处理竞赛暨上海市大学生水处理竞赛校内选拔赛一等奖。

在思想政治上积极上进，于2015年8月至2017年1月作为上海市第八批援疆干部人才在新疆喀什大学援疆教师工作队工作，获得师生的好评。2016年6月获得上海市教卫工作党委系统“优秀共产党员”称号，2019年因“在脱贫攻坚工作中做出重大贡献”获上海市教育委员会“记功”。