为持续推动我校通识课程建设提质增效、再上新台阶，本科生院教务处在首批 10 门通识示范课建设取得良好成效的基础上，稳步推进第二批通识示范课建设工作。学校将进一步深化示范课程内涵建设，充分发挥优质课程的示范引领与辐射带动作用，持续营造浓厚向上的通识教育文化氛围，以点带面、整体提升，不断推动我校通识教育高质量发展。

3月12日，社会学院刘春燕老师主讲的通识示范公开课《爱情社会学》在宝山校区 FJ306 教室开讲，吸引了来自计算机工程与科学学院、未来技术学院、马克思主义学院、理学院等多个学院及机关部处师生踊跃报名并观摩学习。此次公开课作为我校春季学期首场通识示范公开课，具有重要意义。它既是通识示范课建设成果的集中展示，也是围绕通识课程建设开展深度研讨交流的一次极具价值的探索与实践。

《爱情社会学》以社会学理论为框架，融合社会、心理、文化等人文社科知识，系统剖析现代社会的爱情。课程内容涵盖爱情概念及其起源、爱情过程分析、亲密关系变革的社会背景等。结合现实情况和情感实践，剖析情感冲突的真实案例，帮助学生突破爱情困境，提升经营爱情的能力，培养良好的两性关系，反思现代爱情的物质化和碎片化倾向。

本次公开课上，刘春燕老师围绕“爱情是什么”以及“爱情起源”两大问题，从美学、心理学和社会学的不同视角，全方位透视爱情这个复杂的社会情感。刘老师知识丰富，古今中外旁征博引，不时引入网络搜索、社会调查的真实案例，使师生在通俗生动的故事中感受知识的魅力。课程休息期间，师生对于爱情的讨论依然热烈，他们纷纷表示，在当代大学生中间开设这门课非常必要。课后依然有学生持续与老师探讨问题，此次公开课在恋恋不舍的氛围中画上了圆满的句号。